2019年春文明宿舍評比實(shí)施方案

為了推動(dòng)學(xué)生寢室的文明建設，創(chuàng )造整潔、文明、舒適、優(yōu)美、規范的生活環(huán)境，政教處將在四月份開(kāi)展文明寢室的評比活動(dòng)，特制定以下方案：
一、活動(dòng)主題
    創(chuàng )建平安校園，營(yíng)造和諧文化，共建溫馨宿舍。
二、指導思想
    堅持“貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活”的原則，把學(xué)生思想政治教育、寢室文化建設與宿舍平安建設有機結合起來(lái)。以寢室為基本單位，以寢室文化活動(dòng)為載體，營(yíng)造健康、積極的寢室文化氛圍，建設內務(wù)整潔、秩序井然的寢室環(huán)境，規范學(xué)生的住宿行為，培養學(xué)生的學(xué)習、生活習慣，提高學(xué)生的安全防范意識，增強學(xué)生的團隊精神，促進(jìn)和諧校園建設。
三、活動(dòng)宗旨
    以建設優(yōu)良學(xué)風(fēng)為核心，以?xún)?yōu)化寢室環(huán)境為重點(diǎn)，努力建設體現學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，體現人文關(guān)懷的寢室文化，提升學(xué)生寢室文化品味，加強寢室文化建設，營(yíng)造寢室文化氛圍，強化寢室育人功能，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、文明寢室評比
1、評比對象：教學(xué)一部、教學(xué)二部、教學(xué)三部所有學(xué)生寢室

11棟（男）--13棟(女)---14棟(男)---15棟(男)---16(女)---17棟(女)

2、評比細則：

（一）室外

（1）走廊上不能亂放東西，保持走廊干凈。（2）門(mén)和欄桿應保持干凈無(wú)灰塵。（3）不要在墻壁上留下鞋印和腳印。（4）愛(ài)護消防栓，不得有損壞消防栓的行為。

（二）室內

（1）地面干凈，垃圾要倒，勞動(dòng)工具擺放整齊。（2）窗戶(hù)玻璃明凈，墻壁不可亂寫(xiě)亂畫(huà)。（3）干凈的衣服疊好放在自己的箱子里，不要亂掛在床上或鐵絲上。（4）被子疊成方形統一放在靠窗戶(hù)的那頭，并擺放整齊；床單平展，床上不亂放衣服。（5）鞋子整齊擺放在床下（統一鞋尖朝內，鞋尾朝外）。另外說(shuō)明：14棟、15棟的同學(xué)毛巾要整齊的掛在鐵絲上，洗漱用品整齊的放在物架上，桶和臉盆放在床下。

（三）衛生間

（1）衛生間清潔無(wú)異味，地面干凈無(wú)污跡，廁所定期刷洗無(wú)污垢。（2）毛巾、抹布等用品要整齊掛好，要洗的衣服應及時(shí)處理不堆積。（3）洗漱用品統一整齊的放在擱物臺上。（4）臉盆、桶、開(kāi)水瓶靠墻整齊的放在衛生間內。

（四）禁止亂搭電線(xiàn)

（五）宿舍成員應文明禮貌，團結互助，待人熱情誠懇，尊重檢查人員。

3、評比時(shí)間：

2019年4月1日--4月30日。

4、常規檢查：

（1）周一至周五每天由樓管各檢查兩次（上午一次，下午一次），檢查結果上報政教處統計。 
     （2）每周三下午5：00由校學(xué)生會(huì )進(jìn)行宿舍檢查，檢查結果上報政教處，政教處統計后全校通報。
5、突擊檢查：     

時(shí)間不定，由政教處組織部分班主任和學(xué)生參加，檢查結果上報政教處統計。

6、評比辦法：

以6棟樓為單位，以評分細則為參考，優(yōu)秀加一分，不合格扣一分，就寢違紀每人次扣一分，累計積分總分排名。按幾號樓評文明寢室若干個(gè)，本棟樓優(yōu)秀寢室多就多評，少就少評，沒(méi)有就不評。有下列情形之一者，取消文明寢室評選資格：

（1）有抹牌賭博抽煙喝酒者（2）有校園欺凌霸凌打架斗毆者（3）有校園貸兜售商品者

（4）有不服從學(xué)校管理頂撞管理人員的

五、獎勵

對于獲得文明寢室的宿舍頒發(fā)“文明寢室” 獎牌，并給相應班級一定的班級管理積分獎勵和物質(zhì)獎勵.

六、評比人員組成

政教處、各班主任、樓管員、學(xué)生會(huì )成員
七、“文明寢室”評比活動(dòng)成果展
    為了展示每次“文明寢室”評比活動(dòng)的成果，盡展學(xué)生的寢室風(fēng)采，政教處將在評比期間對內務(wù)優(yōu)秀寢室進(jìn)行拍照 ，并制作成圖文并茂的宣傳版面設計方案，主要突出各自寢室的文化特色與風(fēng)采，在顯目位置粘貼噴畫(huà)進(jìn)行展出，面向全校展示本次活動(dòng)所取得的成果。

八、三月份是宣傳發(fā)動(dòng)時(shí)間，各班對本方案認真進(jìn)行學(xué)習，并對照評分細則執行。

                                          政教處

                                         2019.3.13