教學(xué)改革譜新篇——三有課堂之“教壇新秀”
廖雅麗
2008年開(kāi)始從事英語(yǔ)教育教學(xué)工作,中教一級,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級,湖北省中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)研究中心組成員,咸寧市骨干教師。2020年曾代表學(xué)校參加職業(yè)院校教學(xué)能力大賽獲得省三等獎、咸寧市一等獎,在湖北省第三屆英語(yǔ)教學(xué)精英賽中榮獲說(shuō)課類(lèi)二等獎。多次獲得市“優(yōu)秀青年教師”、“先進(jìn)工作者”等稱(chēng)號,優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲得省、市級獎項,所主持的地級重點(diǎn)課題“職業(yè)院校教師信息化教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平提升的路徑研究”于2021年6月成功結題,曾參與編寫(xiě)中等職業(yè)學(xué)校幼兒教育專(zhuān)業(yè)新課程系列教材《幼兒園英語(yǔ)教學(xué)實(shí)訓》。
徐晴中共黨員
畢業(yè)于湖北科技學(xué)院音樂(lè )學(xué)院舞蹈表演專(zhuān)業(yè)
中國舞蹈家協(xié)會(huì )注冊教師
2013年榮獲湖北省校園藝術(shù)大賽優(yōu)秀指導老師
2018于北京舞蹈學(xué)院古典舞系進(jìn)修,同年榮獲“未來(lái)之星”特長(cháng)生中國最佳指導老師
2020年獲職業(yè)教育教學(xué)能力大賽省三等獎
2021年于國家級刊物《基礎教育課程》上發(fā)表論文《中職舞蹈教學(xué)中的情感教育策略探析》并榮獲一等獎
吳虹,本科學(xué)歷?,F任赤壁職業(yè)教育(集團)學(xué)校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教師,兼任班主任工作。2018年參加工作,在教學(xué)中不斷探索靈活高效的教學(xué)方法,聯(lián)系生活,深入淺出,深受學(xué)生喜愛(ài)。作為班主任,她始終尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,用心引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng),志愿做學(xué)生心中真正的良師益友。
鄧欣蓓
“教育的本質(zhì)意味著(zhù),一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”我將會(huì )更加努力,成為一名合格的人民教師。
黃浩,中共黨員,中教藝術(shù)一級教師,學(xué)生工作科副科長(cháng),2012年9月通過(guò)招考以專(zhuān)業(yè)第一的成績(jì)進(jìn)入湖北省蒲圻師范學(xué)校工作,一直擔任樂(lè )理,聲樂(lè )課的教學(xué)。
具備聲樂(lè )基礎理論知識和歌唱技能技巧的示范能力。在學(xué)校工作期間所獲獎勵和榮譽(yù)有:
2014年全省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽,中職組信息化課堂教學(xué)二等獎;
2018年咸寧市中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽二等獎;
2015年和2016年校級青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎;咸寧市第十屆美育節論文《學(xué)生鋼琴學(xué)習興趣的培養》三等獎。
2015年咸寧市中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競賽活動(dòng)優(yōu)秀組織獎;
2013年,2014年,2016年,2017年和2021年校級“紅旗班主任”“優(yōu)秀班主任”;
2017年度工作中,被評為蒲師蒲高名師;
2017年和2021年被評為赤壁優(yōu)秀共青團干部;
2018年度工作中被評為學(xué)校先進(jìn)工作者;
2019年咸寧市中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師。
2021年9月被授予赤壁市“骨干教師”稱(chēng)號。
2021年度工作中,被評為校級“優(yōu)秀教師”和 “三有課堂”教學(xué)能手。
李婉璐
遇見(jiàn)的都是天意,擁有的都是幸運,不完美又何妨,萬(wàn)物皆有裂縫,那是光照進(jìn)來(lái)的地方
劉雯,中共黨員,本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,語(yǔ)文教師。
曾獲得“‘三有課堂’教學(xué)能手”、“優(yōu)秀青年教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
在所有學(xué)科中,我最?lèi)?ài)語(yǔ)文,在教語(yǔ)文的同時(shí),也是和同學(xué)們一起學(xué)語(yǔ)文,一齊用語(yǔ)文。因為生活離不開(kāi)語(yǔ)文,生活處處皆語(yǔ)文,我愿與同學(xué)們一齊享受語(yǔ)文帶來(lái)的快樂(lè )!
康清雨,本科學(xué)歷,三年來(lái)一直擔任班主任工作,勤勤懇懇,踏實(shí)肯干。我堅信:沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì )教的老師。
馬婧:以愛(ài)己之心愛(ài)人,以律人之心律己。工作以來(lái)我一直執著(zhù)杏壇,樂(lè )于奉獻。今后我會(huì )以更飽滿(mǎn)的熱情,更專(zhuān)業(yè)的教學(xué),更踏實(shí)的態(tài)度去面對我的每一堂課!
田犁,中學(xué)語(yǔ)文教師,畢業(yè)于湖南科技大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
2019年,在深圳市龍華區教學(xué)能力大賽中榮獲二等獎;2021年,被赤壁市職業(yè)教育(集團)學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”。
從教以來(lái),我不斷探索,善于反思,尊重每位學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,真誠地對待每一個(gè)學(xué)生,努力打造高效課堂,讓學(xué)生在輕松的氛圍中快樂(lè )有效地學(xué)習,爭做學(xué)生心目中真正的良師益友!
熊仁霞
碩士研究生,畢業(yè)于湖北工業(yè)大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院漢語(yǔ)國際教育專(zhuān)業(yè),曾被國家漢辦派往印度尼西亞,新加坡的孔子學(xué)院以及國際學(xué)校教漢語(yǔ),推廣中國文化。2019年回國后在湖北省赤壁職業(yè)教育(集團)學(xué)校任教。
2021年7月獲咸寧市教學(xué)能力大賽三等獎
2021年1月獲湖北省赤壁職業(yè)教育集團學(xué)校“課改先進(jìn)工作者”
2017年12月論文《泰國來(lái)華留學(xué)生漢語(yǔ)詞匯偏誤分析》參加2017年語(yǔ)文年會(huì )論文評選,獲三等獎。
田雨桐
中職計算機教師,畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位,同時(shí)獲得ASP.net平臺高級網(wǎng)絡(luò )程序員三級證書(shū)。
自2019年在赤壁職業(yè)教育(集團)學(xué)校從事教育工作以來(lái),多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”“教壇新秀”“三有課堂優(yōu)勝教師”“優(yōu)秀青年教師”“優(yōu)秀班主任”等;2020年,在咸寧市中小學(xué)微課大賽中榮獲一等獎;所參加的地級一般課題“咸寧市中職學(xué)校班主任工作的困境及德育工作的有效途徑”于2021年6月成功結題。
在今后的教育教學(xué)工作中我要邊工作,邊鉆研,邊學(xué)習,邊成長(cháng),與同學(xué)們協(xié)同發(fā)展,共同進(jìn)步,做一名合格的教書(shū)匠,也做一名合格的班主任,全心全意的成為同學(xué)們學(xué)習和生活上的領(lǐng)路人。
畢 桐
一名普普通通的共產(chǎn)黨員,一位平平凡凡的中職老師。三年來(lái),她懷揣著(zhù)教育的夢(mèng)想,活躍在三尺講臺,揮灑智慧與靈氣,詮釋執著(zhù)與勤勉,演繹精彩與感動(dòng)。2019年畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué),大學(xué)期間曾多次獲得校級獎學(xué)金,來(lái)我校任教后多次參加學(xué)校組織的青年教師講課比賽,取得優(yōu)異成績(jì)。
畢老師非常善于與學(xué)生打成一片,既是學(xué)生生活中的“知心姐姐”,學(xué)習上又能成為為人師表的榜樣。與學(xué)生真正做到了“亦師亦友”。并利用自己專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢引領(lǐng)學(xué)生更好的達成學(xué)習目標,在實(shí)踐中與學(xué)生一起學(xué)習。
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